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做适合学生的教师

做适合学生的教师

  • 分类:名师工匠
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2021-06-11 10:41
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【概要描述】

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张宏,牡丹江市职业教育中心学校专业课教师、班主任,中共党员,本科学历。20年来,张宏老师一直工作在职业教育第一线,用她最真挚的心去碰触、呵护那些曾经被遗忘,甚至被伤害的心灵,她用最深的情将大批迷失的孩子引向阳光之路,让孩子们学会用心感受成长、学会用心体会爱与被爱。

一、教学生“玩中学”的教师

    职业学校的学生大部分已经在初中阶段败给了学习,他们也同时给自己贴上了不能、不会、不学的标签,甚至谈“学”色变。针对这种情况,张宏老师大胆的在自己的课堂教学中进行改革,她把课堂上需要学生掌握的知识点,结合“益智游戏”或者风趣的表演教授给学生,让孩子们通过玩的方式对知识产生兴趣,继而有思考的勇气和毅力。对于美术设计专业的学生,张宏老师也会鼓励学生们在玩游戏的过程中吸取设计灵感,引导学生们合理把握游戏时间,很多孩子在找到设计灵感之后,不想把时间浪费在玩游戏上了,他们主动把时间用在了绘画设计、平面设计等等的练习上。学生思维得到开阔、自主学习能力增强,在专业发展的路上走的也越来越远

二、做守护学生心灵的教师

因为职业教育的所面对的学生比较特殊,张宏老师为了能够走进学生们的心灵深处。2014年,她利用业余时间完成了国家二级心理咨询师的学习及考试,掌握了专业的心理学知识,她更加懂得孩子们的所想,更能理解孩子们的所做,也会用更好的沟通方法去让学生们接受她、喜欢她。

1.从“社会大哥”成为“大学生”

她所带的班级总会有一些初中开始就混社会的孩子,对于缺少关爱的这类孩子,她付出了超越父母的爱,生病时的及时关爱;遇到问题时的冲锋陷阵;冲动时的情感慰籍。。。张宏老师不仅引领他们学习专业知识,更在斗智斗勇中与他们建立亲情关系。2015级的杨翔同学,入学时曾桀骜不驯的和她说,自己想做的事情没有人能拦的住,结果这个想混一天算一天的社会大哥,两年后学会了用脑子解决问题;将自己的艺术特长展现在了艺术节的舞台上;他更凭着自己的努力考上了大学,并在大学获得了高额的奖学金。张宏老师更是成为了她一生中最爱的“妈妈”。

2.解决“心理问题”,治疗“空心病”

张宏老师所带的班级总会有一些有心理问题的孩子,自闭症、抑郁症、强迫症等等。而且有的家长领着孩子慕名而来她所带的班级往往班额也是全校最大的。她每次都会乐观的带领全班同学用耐心和爱去呵护这样的孩子。2017级的箫箫同学,刚来的时候只会重复别人说话,无法自己完成事情,张宏老师像哄小孩子一样,不厌其烦的教他说话,班级同学在她的影响下,也会利用课间教箫箫唱歌、做游戏,他们还分组带箫箫去食堂,洗手打卡打饭倒餐盘放餐具洗手,这一系列的动作张老师和她的学生们耐心的教会了箫箫。因为箫箫不敢去厕所,班级的男生无论谁坐在他的旁边,都随时主动的陪伴他去厕所。就这样张老师带领她一届届的学生们,用爱将自闭症的孩子带出他的世界,家长感动的无以言表。抑郁症的孩子因为没有目标不想上学,张宏老师通过心理咨询,帮助他们找到目标,填补“空心”。他所带的班级也因为大家共同的付出,有了更强的凝聚力。

3.志愿服务,传播爱心与能量

2006年开始,张宏老师就成为了注册志愿者,积极投身公益活动,为有需要的人提供帮助,助学、助老、助贫,她用她的爱心传播着正能量。13年来共参加志愿者活动百余次,帮助了百余名需要帮助的人。她还把这份能量带回给她的学生们张宏老师组织班级学生建立了志愿者团队,每月一次养老院与老人们聊天,让学生们懂得敬老爱幼,让老人们感觉到孩子们的温暖每一次张宏老师都自费准备礼物,她只想让孩子们去体会平淡的快乐、付出的快乐。

四、做服务社会、传递暖心正能量

作为一名心理咨询师,张宏老师在牡丹江监狱做了近两年的心理咨询服务,对于服刑人员的心理问题给予了及时有效的解决,她更是用自己的专业心理知识,将一名中重度抑郁症的服刑人员的心理问题完全治好,让他更加阳光。此外她还为监狱狱警进行团体辅导,帮助他们缓解压力用自己的努力服务社会,传递更多的爱给更多的人。

 因为爱教育,所以无论多难张宏老师都不言放弃;因为爱孩子,所以无论酸甜苦辣她都愿意陪伴孩子,在助孩子成长的同时,孩子们也成就了老师。张宏老师先后荣获国家级职业院校优秀班主任、国家级青年教师科研创新奖、市级优秀教师标兵、市级师德先进个人等荣誉。

 

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