序号

技能方向

对应职业岗位/工种

职业资格证书

1

广告设计

广告设计师/助理

装饰美工资格证

2

包装设计

产品包装设计师/助理

3

室内设计

室内设计师/助理

装饰装修工资格证

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考

学时

1

心理健康教育

    依据《中等职业学校心理健康教育教学大纲》开设，使学生了解心理健康的概念和标准，理解中职生心理健康蕴含的成长意义。树立心理健康意识，掌握一定的心理调适方法，促进学生形成良好的个性心理品质。

32

2

职业生涯规划

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的能力，增强提高职业素质和职业能力的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。

32

3

道德与法律

依据《中等职业学校职业道德与法律大纲 教学大纲》开设，帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强职业道德意识，养成职业道德行为习惯；指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识，树立法治观念，增强法律意识，成为懂法、守法、用法的公民。

32

4

经济与政治

基础知识

    依据《中等职业学校经济政治与社会教学大纲》开设，引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。

32

5

哲学与人生

    依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设，使学生了解马克思主义哲学中与人生发展关系密切的基础知识，提高学生用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力，引导学生进行正确的价值判断和行为选择，形成积极向上的人生态度，为人生的健康发展奠定思想基础。

32

6

语文

    依据《中等职业学校语文教学大纲》开设，使学生进一步提高正确理解与运用祖国语言文字的能力，提高科学文化素养，以适应就业和创业的需要。指导学生学习必需的语文基础知识，掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力，具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力。指导学生掌握基本的语文学习方法，养成自学和运用语文的良好习惯。引导学生重视语言的积累和感悟，接受优秀文化的熏陶，提高思想品德修养和审美情趣，形成良好的个性、健全的人格，促进职业生涯的发展。

192

7

数学

    依据《中等职业学校数学教学大纲》开设，使学生进一步学习并掌握职业岗位和生活中所必要的数学基础知识。培养学生的计算技能、计算工具使用技能和数据处理技能，培养学生的观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的科学态度，提高学生就业能力与创业能力。

128

8

英语

    依据《中等职业学校英语教学大纲》开设，帮助学生进一步学习英语基础知识，培养听、说、读、写等语言技能，初步形成职场英语的应用能力；激发和培养学生学习英语的兴趣，提高学生学习的自信心，帮助学生掌握学习策略，养成良好的学习习惯，提高自主学习能力；引导学生了解、认识中西方文化差异，培养正确的情感、态度和价值观。

128

9

体育与健康

    依据《中等职业学校体育与健康教学大纲》开设，具备选择利于提高职业素质运动项目的意识、自我评价体育锻炼效果的能力，形成自己的运动爱好和专长，具有改善与保护身体健康的意识，能有针对性地选择适合自我健康状况的科学健身手段。

128

10

礼仪基础教程

    依据《中等职业学校礼仪基础教程教学大纲》开设，使学生掌握礼仪的相关基础知识，从思想上认识到礼仪规范的重要性，培养学生走进礼仪，掌握礼仪，践行礼仪的个人意识，激发起学生的学习积极性。

32

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考

学时

1

素描基础

了解素描的特性，明确素描的基本概念，以及同其他绘画门类的联系与区别；理解基础素描的基础理论和基本技能；掌握从整体出发的立体造型能力，提高造型的感受力和表现力。

64

2

平面设计

    熟练掌握平面广告设计中的平面构成理论、色彩构成理论、立体构成理论；掌握平面广告设计里不同分类中实例的设计构思和制作方法、不同分类中实例的印刷工艺与要求，达到专业设计的水平；熟练掌握软件的使用方法与技巧，达到为实际工作案例服务的要求。

72

3

构成基础

系统掌握平面构成的基本知识；具备视觉方面的创造能力，了解造型观念，熟练的掌握构成技巧和表现方法，培养审美观及美的修养和感觉，提高学生创作活动和造型能力，具有把《平面构成》上的知识应用到各种设计领域的能力，较强的创新能力，过硬的艺术表现技能。

64

4

字体

   熟悉字体设计的应用范畴；掌握设计美术字的原则、每种字体的特点、各种笔画的正确书写、字体设计的基本规律、字体设计变化规律和创意字体的分类、文字与版面设计方法、美术字的应用技巧和表现方法。

64

5

色彩构成

熟悉色彩构成的概念，范围，意义和工具材料；了解色彩的分类，色彩的三要素，色彩的属性以及色调、色彩的分类、色彩的三要素；掌握色彩的属性以及色调、制作方法；准确把握各种不同的色彩构成；

64

6

图案

培养审美素质，观察能力，表现能力，图案的创造设计能力，掌握写生变化规律，了解形式美基本法则，熟悉图案的各种表现手法

64

7

影视后期

培养学生按照职业需求进行操作的能力，熟练掌握影视特效制作的相关知识和动态，熟练运用AE进行短片设计及制作的能力

96

8

计算机基础

依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设，注重在职业模块教学内容中体现专业特色

64

9

服务管理

了解销售、商务接待等商务活动流程，熟悉商务礼仪，掌握一定的商务沟通技巧。

32

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考

学时

1

摄影技巧与实践

掌握单反数码相机工作原理；掌握摄影构图的基本方法；摄影画面的构成要素；掌握焦距的选择；曝光参数及拍摄方法。

32

2

照片后期处理

掌握照片的编辑合成，颜色调整，照片修复、艺术处理的基本技巧。

32

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考

学时

1

3ds max

   掌握三维设计的基础知识与基本操作；熟悉3dsmax基本工具的操作，参数设置等；熟练掌握3dsmax中在效果图设计中的基本渲染设置、3dsmax中输入、输出效果图；

96

2

矢量图制作

    熟悉AI的工作环境以及文件的管理；掌握印刷的基础知识；能够熟练掌握AI的绘图工具、路径、着色、图层、文字、蒙版、效果的使用方法;对企业VI、宣传册、POP广告、DM广告有一定认识，会运用AI进行设计制作。

64

3

动画制作

    了解二维动画的发展及其前景、基本工具的使用方法；掌握基础动画的设计与制作、声音、视频的导入方法、简单动作脚本的编辑；能够制作简单的综合实例。

64

4

制图*

    了解室内设计的基本知识；熟悉相关的技术要求与规范，掌握室内设计的的设计技能；掌握CAD软件的使用方法及室内设计图纸的绘制技巧。

96

5

广告设计*

了解广告设计原理、规范、广告类型，熟悉广告创意方法和实现途径，掌握广告设计与制作流程，能进行广告创意与制作，掌握广告推销的技巧和方法。

96

6

商品包装*

了解商品包装的设计原理、规范，熟悉商品包装的创意方法和表现手法，掌握商品包装设计流程。

96

教学项目

一年级

二年级

三年级

一

二

三

四

五

六

教学授课周数

16

16

16

14

教学实习周数

2

生产实习周数

40

40

复习及考试周数

2

2

2

2

小   计

18

18

18

18