2019年的第一场雨，随着季节的更迭，温度的变化，时而如丝，时而成晶，偶时成雪，幻化着自然万物对滋养的渴望，与牡丹江市职业教育中心学校本学期的第二次组内集体教研不期而遇。

自无匠心，匠者何播。结合学校刚刚承办结束的“牡丹江市中职特色示范课堂教学活动” 内容，3月20日召开了“聚焦课堂话教学 团队研磨共成长”为主题的本次教研活动，是我校践行“生本课堂”教学模式改革系列教研活动之一，继续延播着我校对课堂教学改革的深切与执着。

张校长非常重视学校的教研工作，此次教研活动，仍一如既往的进入到各教研组中参加研讨与教师交流，在肯定各教研组教研成效的同时，倡导教师们继续凝心聚力，认真识别与分析学情，改变课堂、创造并影响学生产生获取知识的动力，将“生本课堂”教学不断推向深化。刘维成副校长深入各教研组提出教学工作的目标，指明了下一步工作的走向。

教研组对三位教师的教学展示进行了用心的点评，在碰撞中受到启发，在交流中得到成长。同时各教研组认真学习了习总书记“思政教师座谈会”上的讲话精神，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。尤其中职学校落实“立德树人”是我们教育的根本，浇花浇根，育人育心，我们的职责就是让学生播下理想信念的种子。大家纷纷表示，一定有效落实执行党的教育方针，完成立德树人的根本任务。

本次教研活动有效发挥了各教研组的集体智慧，深耕细磨课堂教学，锐意共行促团队成长。学无止境、教亦无止境。展望未来，我们带着收获、带着感悟继续前行。