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以生为本 教之有道 专业成长 说之有彩

以生为本 教之有道 专业成长 说之有彩

  • 分类:教师竞赛
  • 作者:陈晨
  • 来源:
  • 发布时间:2019-05-25 15:34
  • 访问量:

【概要描述】

以生为本 教之有道 专业成长 说之有彩

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  • 作者:陈晨
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中职信息化教学说课比赛意在探索中职文化课、专业课教学模式的改革创新,提高教师的教学能力和教育技术应用水平,促进信息技术在教育教学中广泛应用为主要目的。继牡市中职特色示范课堂教学展示活动后,在系列聚焦生本课堂活动的提升下,为进一步调动教师学习职教理论、钻研课堂教学、投身教学改革的积极性,提高教师职业素养与教学能力,推动教学质量不断提升,5月24日,牡丹江市职业教育中心学校组织6名教师参加了牡市中职教师信息化教学说课比赛活动。

经过两个多月的精心准备,在校领导、老专家、专业部主任组成的专家团队的引领、指导下,我校6名教师沉着应赛,取得了优异的成绩。比赛过程中,我校教师教学目的明确,教学思路清晰,教学过程设计合理,教学方法独特新颖,充分利用精美的课件和其它丰富多样的信息化手段,以轻松自如的教态和富有感染力的语言,声情并茂地进行了生动的演说,展现了过硬的教学技能,深深打动了评委,赢得了现场观摩学习教师的阵阵掌声。

我校教师的设计虽不尽相同,理念也各有不同,但创新意识和创造思维的火花在饱含激情与活力的说课中不时碰撞,生成了一个又一个的亮点。台上,讲者声情并茂,绘声绘色;台下,听者聚精会神,掌声四起。

本次教师信息化教学能力大赛,不仅为参赛的教师提供一个展示才能的舞台,同时也为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、相互促进的良好氛围,通过实践不断学习、探索和反思,推动教师在今后的教育教学实践中不断改进,争取更大进步。

近年来,我校立足提高教育教学质量,不断深化课程改革,积极探索教学模式和教学方法创新,注重提升教师应用现代化教育技术手段和数字化资源能力,促进教师素质与教学质量的提高,教育教学质量有了较大的提升。

撰稿:陈  

图片:蒋福钦

编辑:陈  

审核:刘维成

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