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心系职教乐奉献,三尺讲台抒情怀

心系职教乐奉献,三尺讲台抒情怀

  • 分类:名师工匠
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2019-06-25 10:40
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【概要描述】

心系职教乐奉献,三尺讲台抒情怀

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“盛开的花朵,人们往往惊慕她现时的艳丽。然而当初,她的芽却浸透了坚强奋斗的泪泉。”二十八年艰辛磨砺,凭借着执著追求,让她不断成长起来。王丹凤老师,1990年参加工作,始终战斗在教育教学第一线。1995年加入中国共产党。二十多年来,她用理想信念坚持教书育人,用责任担当践行师德师风,用扎实学识引领学生健康成长,用实际行动诠释着一名师者的荣光。先后获得省优秀班主任、省优秀指导教师、省信息化教学大赛一等奖、市优秀教师、优秀党员、多次记功奖励。一灯如豆,四壁清辉。她甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”。

 一、重教厚德, 做学生楷模

《礼记》中说:“师也者,教之以事而喻诸德者也。”做好老师,要有高尚的道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。

职业高中的学生很多属于“学困生”更是“行困生”,思想消极,是非观念差,她一方面用积极乐观的心态身体力行地影响学生,另一方面与这些学生做耐心细致的思想工作,鼓励学生积极参加学校各项活动,带领学生到敬老院、社区做志愿者,让学生能亲身感受为他人服务中的快乐,享受奉献的喜悦,培养他们的社会责任感和使命感。怀孕及哺乳期间也从未离开过班主任这个岗位,她用她那高尚的道德情操感染着每一名学生的心灵,学生们都亲切地称呼她“妈妈”。即使在母亲病危期间,每每都是夜间陪伴母亲白天坚持工作,她用爱诠释着做儿女的孝心,又彰显着教师的人格魅力。经常利用下班时间亲自指导学生,如演讲比赛一句一句地教,传授演讲技巧,三名学生分获一、二、三等奖。学生竞选学生会主席,她一点点辅导,成功竞聘,从而让学生在实践中增强自信,完善人格,引导学生树立正确的人生观。她所带班集体班风正,凝聚力强,班会多次在全校观摩,团体操、运动会、大合唱、演讲比赛、知识竞赛、专业技能竞赛等多次获一等奖。,她所带班级多名学生担任学校学生会和团委干部,被评为最美中职生,班级多次获优秀班集体称号。

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 二、为人师表,用爱铸师魂

      苏霍姆林斯基说:“没有爱,就没有教育。”爱,是师生良好关系与沟通的基础。有爱的孩子,积极、乐观、向上,阳光、自信。踏上三尺教台,她正为实现这一切而努力着,也品味到了教育的幸福。

   在班主任工作中,以一颗慈母心耐心陪伴学生成长。有一名学生父亲早逝,母亲病重,节假日她经常带着礼物去家中探望,给学生买衣物及学习用品,平时也陪伴学生乐观面对困难,使这名即将辍学的学生最终考上了理想的大学。像这样的事例屡见不鲜,她用爱温暖着每个学生的心灵。职业高中学生自卑心理较重,行为懒惰,甚至很多学生有与老师顶撞、上网成瘾、旷课、吸烟、喝酒、打架等不良习气,屡教不改,通常要付出几倍甚至十几倍的努力才能看到学生一点点变化。当她认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素。身为人师的这颗心告诉她:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命,相信野百合也有美丽的春天。她坚持不懈地以一颗仁爱之心包容他们的缺点和不足,用真诚教育等待他们慢慢成长,当自己的孩子与学生一起参加高考的时候,她同时做着双重“母亲”,由于母亲的楷模作用,激励着自己的孩子和学生们,当自己的孩子考上著名院校的时候,学生们也纷纷拿着录取通知书向她报喜,高考班学生专业课连年获市高考状元。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,照亮了学生前进的路程。

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三、创新教学,育工匠人才

     业务精湛的老师都是勤于学习勤于钻研的老师。教育理念、教学实践、育人策略、信息技术等等,都是学习的内容。该同志利用假期参加国家和省级酒店服务与管理专业骨干教师培训,成为美国认证协会注册的国际高级礼仪培训师,国家人力资源和社会保障部高级礼仪培训师,茶艺师。推荐为黑龙江省职业院校教学(教育)学会指导委员会委员。参与多个课题的研究并担任主持人。撰写多篇论文,获省一等奖,多篇文章在国家和省级学术刊物上发表。撰写校本教材《饭店服务礼仪》在教学中应用。

    她在教学工作中,勇挑重担,解决学校困难,一直跨学年、跨学科超工作量工作。主动承担省赛技能队的训练,长年带领技能训练队,每天工作到晚上八点多,没有寒暑假和周六周天休息,没有任何报酬,孩子家庭困难,她从家里带水果、鸡蛋等滋补品,有时候太晚就亲自送孩子回家,还给孩子贴补生活费用。由于带领学生训练非常疲劳,致使脚扭伤,肿得非常严重,贴着膏药,也没有请假休息,为培养学生精准、专注的工匠精神,她无怨无悔。学生连年获市技能大赛一等奖,省二等奖。在陪伴孩子成长的同时,个人业务水平也得到了很大提高。教师技能竞赛一等奖,综合素质考试一等优秀,连年获优秀指导教师。自编礼仪操用于学校间操。被推荐为省学徒制专家库委员。

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四 责任担当,育职教良田

十九大发出倡议“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬工匠精神。”在全国职业教育活动周黑龙江省启动仪式上,该同志自编的礼仪展示经过两个多月的精心排练,从职业院校众多节目中脱颖而出。此外,她还负责制定了各职业院校工装展示标准,并对主会场和分会场所有参与礼仪服务的学生进行礼仪培训,带领高铁专业学生做宣传工作。同时自编自创学校六百多人的大型礼仪操在会场表演,得到了领导及职教同仁的一致好评。为了这次全国职教周活动,她近三个月没有假期,烈日炎炎下在操场上逐一项目进行训练,边演示边讲解,她忘记了医生让禁声的要求,忘记了日晒后的皮肤过敏,忘记了自己已年过半百,只为作为一名职业教育的教师,不仅要教会学生一门技术、一种本领,更应该是价值的传递、精神的涵养和人格的建立,要为经济高质量发展培养更多大国工匠。

“师者”拥良知入怀,行舟便得利舵,虽遇颠风逆浪,舵柄于手,便可免溺,终至烂漫彼岸。她以爱心肥施职教田园,在习总书记提出打造工匠精神的指引下,“传承工匠精神、成就学生出彩人生” ,为企业培养出具有专业技能与工匠精神的高素质劳动者和人才。 巧点琉璃盏,情泛职教泉。化雨抒情景,生机漫绿田!

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